на уроке английского языка. Педагог (ах, как мне нравится это слово!) разделила нас на пары и каждой паре дала задание: представить новый материал учащимся так, как это бы сделал преподаватель. В общем, побыть 15 минут преподом. План ответа был таков: грамматический материал с примерами, особые случаи и, наконец, задания для самостоятельной работы
(
Read more... )